|
AKCEPTACJA
Dziecko musi zaakceptować i przystosować się do:
•
nauczycieli i innych pracowników przedszkola,
• przebywania w większej grupie
rówieśniczej,
• nowego trybu życia i unormowanego
rozkładu dnia,
•
wymagań stawianych przez wychowawców w zakresie czynności
samoobsługowych,
• warunków nowego otoczenia i wymagań
związanych ze sposobem korzystania z zabawek i urządzeń będących do
dyspozycji dziecka,
•
innej niż w rodzinie pozycji społecznej.
Aby zminimalizować negatywne skutki
adaptacji dzieci do przedszkola należy:
•
wzbogacić
pozytywne doświadczenia w kontaktach z dorosłymi i rówieśnikami na
terenie środowiska rodzinnego,
• zmniejszyć zależność emocjonalną
dziecka od rodziców,
• kompleksowo zaplanować prace
przygotowawcze z udziałem wszystkich pracowników placówki. |
